时钟/钟表拼图 3d立体拼图 儿童智力纸质模型 益智玩具10岁以上_母婴/女装/流行女装_湖北卡耐基

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时钟/钟表拼图 3d立体拼图 儿童智力纸质模型 益智玩具10岁以上

时钟/钟表拼图 3d立体拼图 儿童智力纸质模型 益智玩具10岁以上

商品名称:时钟/钟表拼图 3d立体拼图 儿童智力纸质模型 益智玩具10岁以上

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店铺名称: 中华儿童用品总店

旺旺: 中华茶业有限公司

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行业: 母婴/女装/流行女装

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店铺名称:中华儿童用品总店

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 产品名称:DIY西洋楼时钟 \

 材质:环保纸板+硬塑板+塑料
 产品包装:精美礼品彩盒
 盒子尺寸:29.5*22.5*5CM
 拼装尺寸:20.8*12.5*24CM
 适用年龄:10岁以上
 制作难度:
 宝贝特点世界时间、计时码表、闹铃。激发孩子推理思考能力并增进手眼协调能力,增加观察力,培养耐心、专注力,提高孩子的挫折忍受度。
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 产品名称:DIY骑士时钟 \

 材质:环保纸板+硬塑板+塑料
 产品包装:精美礼品彩盒
 盒子尺寸:29.5*22.5*5CM
 拼装尺寸:20.8*12.5*24CM
 适用年龄:10岁以上
 制作难度:
 宝贝特点世界时间、计时码表、闹铃。激发孩子推理思考能力并增进手眼协调能力,增加观察力,培养耐心、专注力,提高孩子的挫折忍受度。
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 产品名称:DIY帆船时钟 \

 材质:环保纸板+硬塑板+塑料
 产品包装:精美礼品彩盒
 盒子尺寸:29.5*22.5*5CM
 拼装尺寸:31*9*28.5
 适用年龄:10岁以上
 制作难度:
 宝贝特点世界时间、计时码表、闹铃。激发孩子推理思考能力并增进手眼协调能力,增加观察力,培养耐心、专注力,提高孩子的挫折忍受度。
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 产品名称:DIY船舵时钟 \

 材质:环保纸板+硬塑板+塑料
 产品包装:精美礼品彩盒
 盒子尺寸:29.5*22.5*5CM
 拼装尺寸:29.*22.*5
 适用年龄:10岁以上
 制作难度:
 宝贝特点世界时间、计时码表、闹铃。激发孩子推理思考能力并增进手眼协调能力,增加观察力,培养耐心、专注力,提高孩子的挫折忍受度。
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                     拼图的功能

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  1.玩拼图可以增长宝宝手和眼睛协同一致工作的能力。

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  2.宝宝需要一定的观察能力,去发现拼版正确的复原位置。

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  3.宝宝动手玩耍,能较长时间集中注意力。

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  4.讲述拼图的内容,发展宝宝的语言能力。

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                                          拼图选择小窍门

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  1.根据孩子的年龄来选择合适的拼图。2、3岁的孩子要选择拼图块大、数量少、色彩丰富、动画形象好的拼图。刚开始时难度低些,有利于孩子接受这个新鲜事物。

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  2.随着孩子年龄增加,拼图的难度可以随之增加。3岁时是12-15块的,5岁时就可以拼50块的了,7、8岁孩子在家长的帮助下可以拼上百块的拼图。

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                                        提高听说动手能力
听说能力是学习语言的关键要素, 是幼儿时期父母培养训练孩子的重点。家长在教孩子玩拼图时,给他讲拼图上的故事,告诉他们拼图的方法和技巧,之后再让孩子复述故事,要他说出先拼哪块,后拼哪块。在这样的语言交流中,孩子的听说能力自然得到了锻炼和提高。
拼图的另一大特点是需要动手玩。两三岁的孩子玩拼图,一拿一放会使手指的肌肉得到较多的活动,还可以充分锻炼孩子的上臂肌肉,让小手变得灵活起来,从而提高孩子的动手能力。有教育专家认为,孩子的动手能力始于孩子有兴趣的游戏。如果孩子在3岁到8岁期间这个能力没有得到有效的训练,就错过了培养动手能力的最佳时期。

                                        提高观察分析能力
孩子要将一块块的图块拼成图画,这要求孩子对每一块图片都要细致地观察。孩子在玩拼图的过程中,培养了他们观察事物、分析事物的能力。同时,他们玩拼图还学会辨别颜色和图形,并能逐步理解色彩的深浅、线条的曲直、图形的形状等。
由于孩子玩拼图需要坐静下心,无形之中,培养了孩子的耐心及专注力,让他们可以坐得住地做一件事。

                                     教会宝宝逻辑思考
在开始接触多片的拼图时,很多孩子都知道拼图要从边缘开始拼,这就是孩子学习顺序、秩序及进行逻辑思维锻炼的过程。
从观察与判断中学习分类,孩子必须观察拼图范例上的正确拼法,这样才能拼出正确答案。拼图还可以让孩子知道许多的“部分”能拼凑出一个“全部”,以及“一个全部”是由“许多部分”所组成的。就这样在不知不觉中培养锻炼了他们的形象思维和逻辑思维。
孩子是经过假设、判断到选择的过程,来学习运用逻辑来解决问题的方法,培养锻炼孩子克服困难、解决问题的能力。

                                    培养孩子的合作精神
孩子刚接触拼图,都需要大人在旁指点。慢慢长大,孩子玩拼图的数目不断增加。当孩子和伙伴(或是家庭成员)一起拼一个较大的拼图,每个人负责拼图的一部分时,就需要集体合作,相互配合了。特别是在孩子不能完成自己负责的那份图时,他需要向伙伴求助,借助他人的思维开阔自己的思路。


湖北黄石 ID586968 :
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评论时间:2025年05月16日

北京北京 ID679614 :
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评论时间:2025年05月16日

广东广州 ID961471 :
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评论时间:2025年05月16日


Q:为什么“权利人就同一权利在三天内对同一商家的投诉视为一次投诉”?
A:因处理投诉和商家整改需要时间,因此,将同一权利人就同一权利在三天之内就同一商家提出的投诉均将被视为一次投诉,此期间内时间在后的投诉将视为对之前投诉的补充,而不视为再次投诉。

Q:标题与实际描述不符
A:案例1:标题是包邮的,但是实际描述是需要运费; 案例2:支持7天无理由退换货的商品,但实际描述表示不支持。

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